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- 2026-04-24 发布于江西
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获得教养的途径教案
《获得教养的途径》教案
【教学目标】
1、认知目标
认识阅读经典的意义,认识阅读杰作是获得教养的重要途径之一。
2、技能目标
学习紧扣中心话题,多角度论证,对比说理的写作方法。
3、情感目标
阅读经典,继承前人的思想成果,是获得教养的重要途径。要重视阅读,
树立正确的读书观,提高自身修养。
【教学重点】
1、教养的内涵
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