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  • 2026-04-24 发布于江西
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获得教养的途径教案

《获得教养的途径》教案

 【教学目标】

 1、认知目标

 认识阅读经典的意义,认识阅读杰作是获得教养的重要途径之一。

 2、技能目标

 学习紧扣中心话题,多角度论证,对比说理的写作方法。

 3、情感目标

 阅读经典,继承前人的思想成果,是获得教养的重要途径。要重视阅读,

树立正确的读书观,提高自身修养。

 【教学重点】

 1、教养的内涵

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