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人教版小学数学五年级下册说课稿《通分》说课设计.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于江西
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人教版小学数学五年级下册说课稿《通分》说课设计.pdf

    人教版小学数学五年级下册说课稿《通分》说课设计

    各位领导、各位老师：大家好！下面我就来讲一讲我是怎样上《通分》

    这一堂课的。

     一、教学内容：

     本课是浙江版六年制小学数学第十册第三单元“分数的意义和性质”中的内

    容，P99～101。

     二、教材所处的地位：

     通分是分数基本性质的一种应用，是学生已经掌握了分数的基本性质和求

    几个数的最小公倍数的基础上进行教学的。同时，通分又是分数四则运算的

    重要基础，是比较异分母分数大小和计算异分母分数加减法的重要步骤，因

    此，必须使学生切实掌握好。课本例1是教学通分的意义和方法，着

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