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《掌声》说课设计.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于江西
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《掌声》说课设计.pdf

    《掌声》说课设计

    《掌声》是义务教育实验教材小学语文第五册第八单元中的第一篇精读

    课文，本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同

    学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故

    事。作者以饱蘸爱心的笔墨，用朴素无华的语言，把学会尊重，学会关心的

    主题寓于这个动人的故事之中，把少年儿童纯真善良，关爱别人的美好心灵

    生动地表现出来，读来十分感人。

     《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来

    代替学生的阅读实践。”因此在教学中，我紧扣

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