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- 2026-04-24 发布于广东
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气温欢迎光临指导!学习目标1.结合日常生活实例,说出气活、生产的影响。2.初步学会阅读世界平均气布图,说出世界气布规律。3.了解影响世界气的主要因素。气温自主学习——算一算:日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日平均气温?请读出图中4个时刻的气。月平均气温、年平均气计算?(7+16+12+4)÷4≈10℃观察思考412167小组合作——议一议:请结合日常生活中的例子,说明气活、生产的关系。(提示:可以从衣、食、住、行、农业、旅游、房屋建筑等方面讨论)讨论完成后,小组派代表发言。一、气们饮食穿衣交通农业民居旅游饮食穿衣交通农业民居旅游晒晒你的观点气布等:气的点连成的线。世界年平均气图小组合作、探究气特点及成因。第一组:读P55图3.16等式图,探究问题:1、00等大致延伸方向?2、西北和东南方向,哪一方?3、最高气多少?4、气致分布规律如何?第二组读P56图3.17(世界年平均气图),探究以下问题:1、年平均气的大洲是哪一个?2、在图中画出20℃等,说出平均气20℃地区的大致纬度范围。3某省市的年平均气是多少?4、世界年平均气布有什么规律?分析原因?第三组读P57图3.19(世界1月气图),探究以
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