道德与法治-大家的“朋友”.pptxVIP

8.大家的“朋友”——认识我们身边的公共设施

课堂目录CONTENTS01奇妙的朋友猜谜导入，认识新朋友，开启今天的探索之旅02朋友大集合走进生活，了解身边常见的公共设施与功能03朋友的烦恼案例分析，学习如何通过法律知识保护朋友04我是好朋友行动起来，从身边小事做起，爱护我们的朋友05课堂小总结回顾本课重点知识，完成课后趣味小作业

奇妙的朋友：猜谜游戏??猜猜它是谁？谜语一我是一个大嘴巴，爱吃各种“垃圾”食品，分类清楚人人夸。（打一公共设施）谜语二白天睡大觉，晚上精神好。照亮脚下路，行人乐陶陶。（打一公共设施）谜语三我是一个钢铁汉，浑身上下都是胆。行人车辆听我话，交通秩序我来管。（打一公共设施）

奇妙的朋友：猜谜游戏答案谜语一：分类垃圾桶我是一个大嘴巴，爱吃各种“垃圾”食品，分类清楚人人夸。谜语二：路灯白天睡大觉，晚上精神好。照亮脚下路，行人乐陶陶。谜语三：交通信号灯我是一个钢铁汉，浑身上下都是胆。行人车辆听我话，交通秩序我来管。

奇妙的朋友：故事导入“垃圾桶乐乐的烦恼”一天早上，乐乐刚醒来，就发现自己的“嘴巴”里塞满了没吃完的早餐、塑料袋，甚至还有没熄灭的烟头！更糟的是，有人把垃圾扔在它旁边，风一吹垃圾就到处飞。乐乐伤心极了：“我是来帮助大家保持环境整洁的，为什么大家不爱护我呢？”听完故事·一起来思考听完乐乐的故事，你心里有什么感受？

开动小脑筋想一想，乐乐为什么会这么