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  • 2026-04-24 发布于江苏
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附:小学科学教师学科教学知识大赛试题.docx

小学科学教师学科教学知识大赛试卷

一、学科教学基础理论

(一)填空:

1、小学科学课程是以培养()为宗旨的()课程。

2、科学课程标准中的三维目标是指:()、()和情感态度与价值观。

3、培养小学生的情感态度和价值观不能像传授知识一样交给学生,而是要()。

4、“活动”是科学课教学的主要形式,教学中常用的活动类型有:实验探究、()、()、()等。

5、科学课程的评价要贯穿于日常教学的全过程,除了定期的测验与考试以外,

教师还可以通过()、()、

()等形式来对学生的学习情况进行评价和反馈。

6、科学探究的过程和方法一般包括:提出问题,(),(),观察、实验、制作,(),思考与结

论和()七个环节。

(二)简答

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