2026届高考生物一轮复习:光合作用和细胞呼吸的综合应用 课件(59张).ppt.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于天津
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2026届高考生物一轮复习:光合作用和细胞呼吸的综合应用 课件(59张).ppt.pptx

光合作用和

细胞呼吸的综合分析;;以真核生物为例,分析光合作用与细胞呼吸的关系;教学分析;教学分析;光反应;3.NADH、NADPH和ATP的来源和去路;4.能量变化(流程图的形式展示);;;;②如果图1的实验对象是叶片或者植株,则图1中的A点、B点、C点分别对应图2中的____图、____图和____图。;③如果实验对象是离体的叶绿体,则图1______(填“能”或“不能”)表示光照强度对其光合速率的影响,原因是___________________________________

______________________________________________________________。;;;4.从语言文字中辨析;;;C;总光合速率的测定方法;;;(4)在光照等其他条件适宜的情况下,在_____℃条件下,有色液滴向右移动的距离最大。b点代表的含义是____________________________,b点的光合速率-__________(填“大于”“等于”或“小于”)35℃的光合速率;;①总光合速率=净光合速率+呼吸速率。

②物理误差的校正:;【典例1】图甲为光合作用最适温度条件下,植物光合速率测定装置图,图乙中a、b为测定过程中某些生理指标相对值的变化。下列说法错误的是();【解析】B图甲装置在较强光照下,植物光合作用强度大于细胞呼吸强度,植物所

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