2026春人教版小学美术六年级下册《宇宙之旅》教学设计 .pdfVIP

2026春人教版小学美术六年级下册《宇宙之旅》教学设计

—、学情分析

六年级学生对宇宙、太空、科幻主题充满好奇心与探索欲，通过书籍、影视、

科普内容积累了一定的宇宙知识，能说出星球、飞船、宇航员等基本元素。学生

造型能力、色彩运用能力较强，想象力丰富，擅长现奇幻场景，但对宇宙场景

的空间感、科幻元素的科学性与艺术性结合、画面层次的把控仍需引导，部分学

生创作易缺乏主题性与逻辑性。

二、教材分析

本课属于“造型•现“综合•探索学习领域，是科幻主题创作课程。

教材以宇宙探索为核心，引导学生了解宇宙基本特征、航天科普知识，掌握科幻

画的创作方法，学会运用色彩、线条、造型现宇宙场景、飞船、宇航员等元素。

本课融合科学与艺术，承接前期想象画、场景画基础，培养学生的审美感知、创

意实践与艺术现能力，激发科学探索精神。

三、核心素养教学目标

1.审美感知：欣赏宇宙与科幻艺术作品，感知宇宙的神秘美感、科幻元素的

造型美与色彩美，提升对科幻艺术的审美鉴赏能力。

2.艺术现：掌握科幻画的创作方法，能运用线条、色彩、造型现宇宙场

景、飞船、宇航员等元素，合理构图、现空间层次。