小学三年级英语下册 Unit 4 My Family Lesson 1 教学设计（人教新起点）.docxVIP

小学三年级英语下册Unit4MyFamilyLesson1教学设计（人教新起点）

一、教学基本信息

（一）课题名称

小学三年级英语下册Unit4MyFamilyLesson1教学设计（人教新起点）

（二）授课年级

小学三年级

（三）授课课时

第一课时

二、教学目标设计

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的核心素养导向，结合三年级学生身心发展特点与本节课的教学内容，制定以下具体、可操作、可检测的教学目标：

（一）语言能力目标

【基础】学生能够听懂、会说、认读核心词汇：father,mother,brother,sister,grandmother,grandfather,family。

【基础】学生能够听懂、会说、运用核心句型：Who‘she?/Who’sshe?He‘smy.../She’smy...并能用Thisismy...介绍自己的家人。

【重要】学生能够运用所学语言，在创设的真实或模拟情境中，向他人介绍自己的家庭成员，并对他人的介绍做出恰当的回应。

（二）文化意识目标

【基础】学生能够了解家庭成员之间的称谓，感受到家庭成员间的亲情与温暖。

【重要】学生能够初步了解中西方在家庭称谓（如：grandmother/grandfather既可以指奶奶/爷爷，也可以指外婆/外公）及家庭观念上的异