数学人教七（下）7.2.2用坐标表示平移课时2.pptxVIP

平面直角坐标系人教版-数学-七年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升7.2.2用坐标表示平移课时2

知识回顾图形在坐标系中的平移沿x轴平移沿y轴平移纵坐标不变横坐标不变向右平移向左平移向上平移向下平移横坐标加上一个正数a横坐标减去一个正数a纵坐标加上一个正数a纵坐标减去一个正数a

学习目标1.掌握点的坐标的变化引起的平面直角坐标系中点或图形平移的规律.2.进一步体会平面直角坐标系是数与形之间的桥梁，感受代数与几何的相互转化，初步建立空间概念．

课堂导入上一节课我们学习了图形的平移引起的图形上点的坐标的变化规律，反过来，这节课我们将探讨图形上点的坐标的某种变化引起的图形平移．

新知探究知识点：由坐标变化确定平移方式如图，已知点A的坐标是(-2，-3)，把它的横坐标加5，纵坐标不变，得到点A1，点A1的坐标是什么？135246-1-2-3-4-5-6342-15-2-3-4-6-56O1yx点A所在位置发生了什么变化？AA1(3，-3)A1点A向右平移了5个单位长度.

新知探究如图，已知点A的坐标是(-2，-3)，把它的纵坐标加4，横坐标不变，得到点A2，点A2的坐标是什么？135246-1-2-3-4-5-6342-15-2-3-4-6-56O1yx点A所在位置发生了什么变化？AA2(-2，1)A2点