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高中生物实验操作技能提升与科学探究素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物实验操作技能提升与科学探究素养培养的内在联系及其重要性。通过分析当前高中生物实验教学现状，指出学生在实验操作技能和科学探究素养方面的不足，并提出相应的改进策略。研究认为，加强实验操作技能训练和科学探究素养培养，不仅能提高学生的实验操作能力，还能培养学生的创新思维和科学精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中生物；实验操作技能；科学探究素养；教学策略

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**一、引言**

在高中生物教学中，实验操作技能和科学探究素养的培养是不可或缺的两个方面。它们不仅关系到学生对生物知识的理解和掌握，更关