平均数第2课时分组数据的平均数+课件2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

24.1数据的集中趋势第二十四章数据的分析24.1.1平均数（第二课时）

1.加深对加权平均数的理解，会根据频数分布表、频数分布直方图求加权平均数.2.理解组中值的概念，知道频数、频率的意义.3.经历探索利用平均数对数据进行处理的过程，体验对统计基本思想的理解过程.

新课导入某班40名学生身高频数分布表”，提问：“之前我们学过未分组数据的平均数计算，现在数据被分成了几组，该如何计算这40名学生的平均身高呢？?分组数据的平均数

分组数据的平均数阅读课本本课时“例2”的内容，解答下列问题.1.当数据重复出现时，对应的加权平均数公式会怎样？

?2.在“例2”中，请你利用加权平均数公式求出两个网站所有用户停留时间的平均数为_____；两个网站所有用户对军事话题感兴趣的百分比为______.0.55?

探索新知某天访问A，B两个新闻类网站的用户数分别为3×107和1×107，下表是用户在每个网站的停留时间和关于军事话题调查的统计结果.例2网站停留时间的平均数/h对军事话题感兴趣的百分比/%A0.524B0.732（1）这天两个网站所有用户停留时间的平均数是多少？

网站停留时间的平均数/h对军事话题感兴趣的百分比/%A0.524B0.73