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- 2026-04-25 发布于江西
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沪教版数学一年级上《小胖上车》教学设计
教学内容:
九年义务教育课本一年级第一学期第27页。
教学目标:
认知目标
1.用个数上的交换来表示添加的行为。
2.用加号表示添加,变换符号+3表示数量上增加了3个。
能力目标
1.添加就是继续向前数。
2.培养学生看图表述的能力。
情感目标
体会学数学、用数学的乐趣。
教学重点:
知道添加是组合之后加法的另一个实际含义。
教学难点:
能明白添加就是继续向前数。
教具准备:
小圆片
教学过程:
一、导入新课
师:星期天小丁
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