初中二年级英语下册第六单元阅读课“愚公移山”跨文化理解与批判性思维教学设计.docx

初中二年级英语下册第六单元阅读课“愚公移山”跨文化理解与批判性思维教学设计

??一、教学设计总览与理论依据

??本教学设计针对初中二年级学生，以人民教育出版社《新目标》英语八年级下册第六单元SectionB2a-2e阅读篇章“TheStoryofYuGong”为核心内容。在学科核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）及《义务教育英语课程标准（2022年版）》指导下，本设计超越传统语言知识传授，致力于构建一个深度探究的学习场域。其核心理念在于：将语言学习作为媒介，引导学生穿透文本表层，进行跨文化的叙事比较、哲学思辨与价值探究。教学以“故事复述—文化解码—思辨重构—创意表达