小学一年级数学下册《100以内数加与减》整理与复习教学设计.docx

小学一年级数学下册《100以内数加与减》整理与复习教学设计

一、课程基本信息

【学科】小学数学【学段】小学一年级下学期【课题】第五单元《100以内数加与减》整理与复习【课时】2课时（建议连堂或分两日进行）【课型】单元复习课/思维拓展课

二、教学目标设计与核心素养锚定

（一）知识与技能目标【基础】

学生能够系统梳理并熟练掌握100以内两位数加减一位数、两位数加减整十数的计算方法。能够准确、迅速地进行口算，并理解算理，特别是“数位对齐”和“进位、退位”的原理。能够运用所学知识解决生活中的简单实际问题。

（二）过程与方法目标【核心素养根基】

通过自主整理、合作交流，经历知识网络的