初中英语七年级下册Unit2 Section B (1a1e) 课时导学案.docxVIP

初中英语七年级下册Unit2SectionB(1a-1e)课时导学案

一、【基础】学习目标定向

（一）语言能力核心目标

1.【基础】能够准确识读并拼写与日常作息及时间安排相关的核心词汇与短语，如：half,past,quarter,homework,run,clean,walk,takeawalk,quickly,either,either...or...,lot,lotsof,taste等。

2.【重要】能够在听力情境中，准确捕捉关于他人一日作息的具体时间点和活动信息，理解时间的两种表达方式（顺读法和逆读法，特别是涉及halfpast,aquarterto/past的表达）。

3.【核心】能够运用目标语言结构“Whattimedoyouusuallygetup?/Whendoyougotobed?/Iusuallygetupat.../Igotoschoolat...”就自己及他人的日常作息时间进行流畅的问答与信息交流。

4.【高频考点】能够在真实或模拟的语境中，熟练、准确地使用时间表达法以及频率副词（usually,always,never等）描述自己或他人的日常生活规律。

（二）文化意识目标

1.通过对比中西方学生及家庭成员典型的日常作息安排，初步感知不同文化背景