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  • 2026-04-25 发布于江苏
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教师资格证教育知识与能力中“德育原则”考点

一、德育原则的核心定位与考试价值

(一)德育原则的概念界定与理论基础

德育原则是教育者在实施德育过程中必须遵循的基本要求,是德育规律的具体体现,也是长期德育实践经验的总结与升华。它既是指导德育工作的行动准则,也是评价德育效果的重要依据。从教育学理论来看,德育原则的提出既基于对学生身心发展规律的尊重,也源于对德育目标的精准把握。正如王道俊、郭文安在《教育学》中指出:“德育原则是连接德育理论与实践的桥梁,其科学性与可操作性直接影响德育的实效性(王道俊、郭文安,2016)。”

德育原则的理论基础主要包括三个层面:一是马克思主义关于人的全面发展学说,强调德育

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