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春游中素质教育实践与学生观培养.pdf

春游中素质教育实践与学生观培养.pdf

    知识回顾

    二、材料分析题

    开学之初，教语文的李老师组织全班学生进行了一次春游，目的是在春游的过程中使学生更

    好地体会大自然，培养他们热爱自然的，进而更好地理解刚学过的一篇关于春天的课文。在

    春游过程中，李老师看见有些学生围着一朵漂亮的小红花议论不停，就问学生：“从这朵花

    里看见了什么呀？”有的学生说“春天”，有的学生说“生机勃勃”，等等。每个学生的观点都

    不同，李老师针对每个学生的回答都给予了相应的充分的肯定。

    这时，班级里的调皮大王小张说：“我看见了

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