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跨文化意识培养视角下的小学英语课程改革与创新研究论文

摘要：本文从跨文化意识培养的视角出发，探讨了小学英语课程改革与创新的必要性和具体措施。通过分析跨文化意识的概念，提出了小学英语课程改革与创新的方向，旨在提高学生的跨文化交际能力，为我国培养具有国际竞争力的新一代人才。

关键词：跨文化意识；小学英语课程；改革与创新；交际能力

一、概念阐述

（一）跨文化意识的内涵

1.内容一：跨文化意识是指人们对不同文化背景下的行为、信仰、价值观等方面的认知和理解。在全球化背景下，跨文化意识成为了一种必备的素质。它要求我们尊重文化差异，理解不同文化之间的共性与个性，学会在跨文化环境中有效沟通和交流。

2.内