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- 2026-04-25 发布于江西
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北师大版数学《谁爬得快》教学设计
◆您现在正在阅读的北师大版数学《谁爬得快》教学设计文章内容由收
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计教学内容:北师大版数学四年级下册第五单元小数除法中的《谁爬得快》
(认识循环小数)。教科书第72~73页。
教学目标:
⒈通过计算蜘蛛和蜗牛每分爬行多少米,发现余数和商的特点,知道什幺
是循环小数。
⒉会表示循环小数。
教材分析:
《谁爬得快》(循环小数的认识)是四年级下册第五单元小数除法中的内
容。教
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