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- 约 10页
- 2026-04-25 发布于江西
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人教版二年级上册《难忘的一天》教学设计
教学目的:
认识13个生字,会写10个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。使学
生初步掌握联系上下文阅读的方法。激发学生对邓爷爷的崇敬。
教学重点:
了解课文内容,体会小作者紧张、激动的心情,并能正确流利、有感情地
朗读课文。
教学难点:
使学生初步掌握联系上下文阅读的方法。
教学时数:
2课时。
教学过程:
【第一课时】
一、审题、导入新课。
学生根据题目提出问题。
二、识字写字。
1.自由读课文:读准字音,画了读不准的汉字。
2.小组分自然
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