《从小渔村到大城市》
六年级品德与社会从小渔村到大城市
设计理念:
以学生为主题,从分调动学生学习的积极性,通过多媒体激发学生学习兴
趣,使学生参与活动中,在教师的点拨下,理解“深圳变化”,理解经济特区
含义,理解改革开放的意义。
教材单元背景:
本单元的主题是对学生进行爱国主义教育和民族自豪感教育,旨在通过呈
现改革开放20多年来我国在经济、政治、对外交往、社会生活等方面的成
就,激发学生的爱国主义
《从小渔村到大城市》
六年级品德与社会从小渔村到大城市
设计理念:
以学生为主题,从分调动学生学习的积极性,通过多媒体激发学生学习兴
趣,使学生参与活动中,在教师的点拨下,理解“深圳变化”,理解经济特区
含义,理解改革开放的意义。
教材单元背景:
本单元的主题是对学生进行爱国主义教育和民族自豪感教育,旨在通过呈
现改革开放20多年来我国在经济、政治、对外交往、社会生活等方面的成
就,激发学生的爱国主义
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