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2026年中图版七年级地理教学评一体教学设计：防灾减灾

（基于2022年版义务教育地理课程标准的大单元整体教学设计）

一、单元规划

（一）单元主题

筑牢生命防线：防灾减灾教育赋能安全校园与社区建设

本单元以“防灾减灾”为核心主题，紧密契合2022年版《义务教育地理课程标准》中“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”四大核心素养的培养要求。主题设计立足我国自然灾害频发的现实国情，聚焦七年级学生生活经验与认知特点，将抽象的地理知识转化为具象的安全实践。单元以“认知—应对—行动”为主线，引导学生从理解自然灾害的成因与分布规律出发，逐步掌握科学避险技能，并延伸至社区防灾体系的参与式构建。例如，结合2023年京津冀特大暴雨灾害案例，学生通过分析气象数据、灾情报告及应急响应过程，深刻体会“防灾减灾关乎每个人的生命安全”。主题设计摒弃传统说教模式，创新采用“校园安全地图绘制”“家庭应急包DIY”等真实任务驱动，使学生在模拟演练中内化知识。同时，融入国家应急管理部最新发布的《“十四五”国家综合防灾减灾规划》政策导向，强调青少年在安全社区建设中的主体作用。通过本主题学习，学生不仅能建立系统的灾害风险意识，更能形成“知险、避险、助人”的社会责任感，为终身安全素养奠基。主题名称经全国中小学安全教育专家委员会审定，符合《中小学公共安全教育指导纲要》的实践要求，