小学六年级英语（外研社一起点）下册“守望华夏之美”——中国世界遗产主题跨学科拓展探究课.docx

小学六年级英语（外研社一起点）下册“守望华夏之美”——中国世界遗产主题跨学科拓展探究课

一、课程性质与设计哲学——基于大观念建构的单元整体教学视域

本设计并非传统意义上的单课时语言操练课，而是置于外研社（一起）六年级下册Module7FamousPeople单元整体教学框架下的主题拓展探究课。在完成杨利伟、海伦·凯勒等榜样人物学习后，本课以“It‘ssobeautiful!”这一惊叹语为核心锚点，将学习视域从“世界名人”自然迁移至“华夏文明地标”。【非常重要：大观念统领】课程以“人与社会——历史文化遗产的鉴赏、守护与传播”为单元大观念，确立的核心概念为：每一处世界遗产不仅是视觉上的“