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- 2026-04-29 发布于河北
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2026春人教版小学美术五年级下册《珍爱国宝.古代的青铜
艺术》教学设计
—、学情分析
五年级学生已具备一定的观察、分析与审美能力,抽象逻辑思维逐步发
展,能对事物进行较细致的比较与归纳。他们对历史文化类题材兴趣浓厚,喜
欢探究神秘、独特的艺术形式,但对青铜器的历史背景、艺术特点及文化内涵
了较少。学生此前接触过简单的美术欣赏课,掌握基础的图像识读方法,但
缺乏系统的艺术品鉴赏思路,难以从造型、纹样、文字等多角度深入读作
品,对青铜器“狞厉之美”的理需要引导与启发。同时,该阶段学生乐于合
作交流,愿意通过讨论、探究表达自身感受,适合开展互动式、探究式的欣赏
教学。
二、教材分析
本课为人教版2025-2026学年小学美术五年级下册第20课,属于“欣
赏•评述学习领域。教材以“珍爱国宝”为主题,聚焦中国古代青铜艺术,
核心是引导学生了青铜器的发展历程、艺术特色与文化价值,掌握从造型、
纹样、铭文三方面欣赏青铜器的方法。内容选取夏、商、周、秦汉等时期的经
典青铜器,如司母戊鼎、四羊方尊、长信宫灯等,兼具代表性与艺术性,既展
现古代工匠的精湛技艺,又承载深
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