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五年级【数学(人教版)】商的近似数-3学习任务单.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于江苏
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五年级【数学(人教版)】商的近似数-3学习任务单.pdf

    课程基本信息

    课例编号学科数学年级五学期上

    课题商的近似数

    教科书书名：义务教育教科书数学五年级上册

    出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月第1版

    学生信息

    姓名学校班级学号

    学习目标

    1.体会求商的近似数的必要性，掌握用“四舍五入”法求商的近似数的方法，能根据需

    要求商的近似数。

    2.经历求商的近似数的探究过程，通过观察、比较、分析等活动，发展学生的数感和运

    算能力，提高解决实际问题的能力。

    3.感受数学与生活的联系，体会数学学习的价值。

    课前学习准备

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