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- 2026-04-28 发布于四川
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学校矛盾纠纷化解机制
一、总则
第一条制定目的为有效预防、及时化解学校各类矛盾纠纷,维护校园和谐稳定,保障师生合法权益,营造安全有序的教育教学环境,促进学生健康成长和学校高质量发展,特制定本机制。
第二条制定依据本机制依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及上级教育主管部门关于校园矛盾纠纷化解的相关规定,结合学校实际情况制定。
第三条适用范围本机制适用于学校内部及与学校相关的各类矛盾纠纷的排查、化解、处置工作,涵盖师生之间、生生之间、家校之间、学校与校外合作单位及周边主体之间的所有纠纷事项。
第四条基本原则1.预防为主原则:将矛盾纠纷预防作为核心工作,建立常态化排查机制,早发现、早介入、早化解,从源头上减少矛盾纠纷的发生。2.依法依规原则:严格遵循法律法规、教育政策及学校规章制度开展化解工作,确保化解过程合法、结果合规。3.以人为本原则:以维护师生合法权益为出发点,尊重当事人意愿,注重心理疏导与人文关怀,保护未成年人隐私。4.分级分类原则:根据矛盾纠纷的性质、影响范围、严重程度,实施分级响应、分类处置,明确各层级、各部门的化解责任。5.多方联动原则:整合学校内部管理资源,联动家长、社区、公安机关、司法部门、心理服务机构等外部力量,
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