原创力文档《葡萄沟》教学设计-2024-2025学年统编
版语文三年级上册
一、课程标准要求
《义务教育语文课程标准（2022年版）》对于第二学段（3－4年级）提
出了明确要求。在阅读方面，学生要能联系上下文，理解词句的意思，体会
课文中关键词句表达情意的作用：能初步把握文章的主要内容，体会文章表
达的思想感情；能积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生
活中获得的语言材料。《葡萄沟》作为三年级上册的课文，应引导学生通过
阅读，感受葡萄沟的风土人情，学习理解文中描写葡萄沟景色和葡萄特点的
词句，积
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