北师大版八年级上册数学精品授课课件 第一章 勾股定理 第1章 问题解决策略：反思.pptxVIP

第一章勾股定理;1.进一步经历对解决问题的过程、方法及问题的变化等进行反思的过程，体会反思在解决类似问题中的价值。

2.知道反思可以加深对问题及解决问题的思路、策略与方法的理解，进而丰富解决问题的经验，提高解决问题的能力。;思考

如图，一个圆柱的高为12cm，底面圆的周长为18cm.在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁，它想吃到上底面上与点A相对的点B处的食物，那么它沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?;理解问题

(1)在这个问题中，已知条件有哪些?你认为已知条件足够解决这个问题吗?

解：这个问题中，已知条件有圆柱底面的周长、

圆柱的高.

认为已知条件足够解决这个问题.;(2)沿侧面爬行的可能路线有哪些?什么情况下路线

最短?请你用圆柱形水杯等物品实际感受一下.

解：我们不妨做一个模拟实验，取一个圆柱形水杯，

按照上图中的位置在水杯上标上点A和点B，将一根绳子(绳子不能伸缩)的一端固定在点A，绳子绕着水杯经过点B(绳子紧贴杯壁)，通过拉B端绳子来调节路线，可以发现路线有很多，但随着B端不断拉紧绳子，紧贴杯壁的绳子不断变短，直到不能拉动为止，此时路线最短.;拟订计划

(1)以前研究过最短路线问题吗?这个问题与以前研究的最短路线问题有什么不同?

解：以前研究过两点之间的最短路线问题、与垂线段最短有关的最短路线问题、将军饮马问题等，

以前研究的这些问题都是在平面上进行研究的，现在这个问题是在