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- 2026-04-25 发布于河北
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在小学科学活动中如何培养学生的科学素
养
科学是一门与生活息息相关的学科,在小学教育体系中
占据重要的位置。随着课程改的不断深入,科学教育的重
要性逐渐得到全社会的广泛关注。小学阶段的科学教育是小
学生科学思想的启蒙阶段,对一个人科学素养的形成具有决
定性的作用。而小学科学实验活动又是科学素养形成的一个
基本媒介,也是培养小学生学科素养的基本途径,所以于展
好小学科学实验活动,对培养学生
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