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- 2026-04-29 发布于江西
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人教版小学数学四年级下册《小数与单位换算》导学
案设计
课题
小数与单位换算
课型
新授课
设计说明
关于单位换算的知识在日常生活中有着广泛的应用,学生借助已有的知识
经验和生活经验完全可以实现自主探究,这就需要教师为学生搭建能够调动
学生自主学习的平台,因此,本节课的教学在设计上关注以下几点:
1.重视收集,提高能力。
课前让学生收集生活中的小数,并在交流讨论中,实现知识的共享。学生
自主调查收集数据,形成数学来源于生活的观念,体验数学与生活的密切联
系。
2
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