29上篇 第二部分 单元四 专题四 高三数学第二轮总复习.pptVIP

单元四概率与统计第2部分大单元突破——系统性复习上篇大单元导学方案

破难点师生共研专题四统计与概率中的递推关系

统计与概率内容是数学知识的综合应用，也是中学数学一个重要的交汇点，已经成为联系多项知识内容的媒介；数列是高中数学的重点内容，易与其他内容交汇融合．由于此类考题条件多，背景新颖，成为近年各种考试的一个热点问题，其所考查的数学知识和思想方法相当深刻，难度也较大．

D

解析：记n(n≥2，n∈N)个人坐座位且自己不坐自己的座位的方法数构成一个数列{an}，易得a2＝1，a3＝2，首先，让A1选位，A1不选B1，则共有(n－1)种方法，不妨设A1选了Bk(k≠1)，然后再让Ak选位，①当Ak选B1时，则余下的(n－2)个人和(n－2)个座位，共有an－2种坐法；②当Ak不选B1时，则余下的(n－1)个人都有一个不能选的座位，则共有an－1种坐法，所以an＝(n－1)(an－2＋an－1)，所以a4＝3(a2＋a3)＝9，a5＝4(a3＋a4)＝44，a6＝5(a4＋a5)＝265.

在计数原理的应用中，当计数的基数较大时，用枚举法会显得非常困难．如果问题带有明显的递推特征，把此类计数问题的基数从有限个且数目很少推广到n个，运用数列知识建立递推关系，经过推广就可以解决这类计数问题．

D1．有9级台阶，每次只能向上走1级、2级或3级台阶(不能往回走)，则走完9级台阶