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  • 2026-04-29 发布于江西
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教科版三年级科学-比较水的多少教案.pdf

教科版三年级科学比较水的多少教案

教科版三上第四单元第四课

 《比较水的多少》教学设计

 教材分析

 教科版三上第四单元“水和空气”,共7课内容。前4课涉及关于“水”的

内容,分别是:1“水”;2“水和食用油的比较”;3“谁流得更快一些”;4“比较

水的多少”,后3课涉及关于“空气”的内容。

 关于“水”的内容,教材的安排是希望学生在探究活动中逐步认识液体的典

型代表物质—“水”的一些基本性质,同时,为和气体

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