4.2《挑战与应对》教学设计 统编版高中政治选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

4.2《挑战与应对》教学设计

课时安排

建议1课时。

基本思路：

本框以美国挑事和中国担当为背景，深入探究当今世界和平与发展的主要障碍和应对措施。首先分别介绍美国欲向乌克兰提供战斧导弹、对中国征收高额关税、对古巴委内瑞拉进行制裁，以美国为何总喜欢挑事作为第一个议题，从而探究世界和平与发展的主要障碍。其次，通过对比手法，展现中国在全球治理的担当与作为，尤其是介绍习近平总书记新提出的全球治理倡议，从而深化对中国方案的理解，探究如何应对挑战。

核心素养目标

政治认同∶认同中国方案与智慧，倡导国际关系民主化

科学精神∶理解国际关系民主化的科学内涵。

法治意识∶自觉维护《联合国宪章》宗旨和原则为核心