初中八年级英语下册Unit6 An old man tried to move the mountains 寓言阅读深度理解教学设计.docx

初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains寓言阅读深度理解教学设计

??一、单元整体教学语境与本节定位分析

??本教学设计隶属于人教版《Goforit!》八年级英语下册第六单元的核心阅读深化板块。本单元的核心语法聚焦于“过去进行时”与“连词unless

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,so...that...

”的运用，而话题主线则贯穿于“传说与故事”（Legendsandstories

），旨在引导学生接触、理解并探讨中外经典叙事文本，提升其基于语篇的文化理解力与批判性思维品质。本节教学内容（对应于原SectionA