小学三年级英语下册Unit7PersonalHygieneHealth:TheFirstLessononHandwashing教案
??一、指导思想与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,秉持核心素养立意的课程理念,深度融合语言学习与健康教育。在设计思路上,遵循英语学习活动观,通过创设真实、有意义的情境,引导学生在理解性活动中获取、梳理语言知识与文化知识,在应用实践活动中内化所学,在迁移创新活动中联系个人生活,解决真实问题。同时,借鉴跨学科主题学习理念,整合小学科学(微生物初步认知)、道德与法治(个人责任与社会公德)、美术(视觉传达)
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