【新教材】北京版（2024）三年级下册英语Unit Two Get to Know the Weather教案（4课）.docxVIP

【新教材】北京版（2024）三年级下册英语UnitTwoGettoKnowtheWeather教案（4课）

说明：本教案贴合北京版2024新教材三年级下册英语UnitTwo“GettoKnowtheWeather”单元主题，共设计4课时，遵循“热身导入—新知讲授—巩固练习—总结拓展”的教学流程，适配三年级学生认知特点（具象思维为主、注意力集中时间短），注重听说优先、读写跟进，融入情境化、游戏化教学，兼顾知识落实与兴趣培养，每课时40分钟，课时间衔接紧密，逐步达成单元教学目标。

UnitTwoGettoKnowtheWeather第1课时：WeatherWordsGreetings

一、教学目标

知识目标：掌握核心单词sunny,cloudy,rainy,windy；能听懂、认读单词，初步运用句型“How’stheweather?”及应答“It’ssunny/cloudy/rainy/windy.”。

能力目标：能在图片、情境提示下，用核心单词描述天气，简单回应天气询问，提升听说反应能力。

情感目标：培养观察天气的习惯，乐于用英语交流天气，激发英语表达兴趣。

二、教学重难点

重点：核心单词sunny,cloudy,rainy,windy的认读、发音；句型“How’stheweather?”及简单应答