核心素养视域下初中英语跨学科项目化学习设计——以人教版七年级下册Unit 7 Project“珍藏记忆”为例.docx

核心素养视域下初中英语跨学科项目化学习设计——以人教版七年级下册Unit 7 Project“珍藏记忆”为例.docx

核心素养视域下初中英语跨学科项目化学习设计——以人教版七年级下册Unit7Project“珍藏记忆”为例

一、项目档案与素养锚点

(一)学科与学段定位

本教学设计定位于义务教育初中阶段七年级英语学科,依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”范畴中“丰富、充实、积极向上的生活”及“人与社会”范畴中“历史与社会发展”主题群进行研发。课程以人教版(2024)七年级英语下册Unit7ADaytoRememberSectionBProject板块为载体,构建以“制作班级记忆纪念册”为锚点的跨学科项目化学习单元。

(二)教材结构与内容重构

本单元围绕“难忘之日”展

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