人教版八年级生物下册 第二章 生物的遗传与变异4 人的性别决定.pptxVIP

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  • 2026-04-27 发布于四川
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人教版八年级生物下册 第二章 生物的遗传与变异4 人的性别决定.pptx

@付老师生物

第六单元生命的延续和发展

第四节

人的性别决定

生男生女都一样

第二章生物的遗传与变异

@龙凤六宝(三对双胞胎)

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1.能够区分男女染色体组成的区别

2.模拟人的性别决定,验证生男生女的机会是否均等

3.建模:利用遗传图解解释生男生女机会均等

4.理解生男生女是随机的,且机会均等。认同生男生女都一样

一胎:龙凤胎

二胎:龙凤胎

三胎:双胞胎弟弟

@付老师生物

揭秘双胞胎之谜

思考:同一双亲生出的双胞胎,为什么有的是“同款”?有的是“龙凤”?

@付老师生物

一、男女染色体的差别

观察·思考

男性和女性的染色体

①在上面两幅图中,哪一幅显示的是男性的染色体?哪一幅显示的是女性的染色体?分别在这两幅图中圈出性染色体。

②想一想:在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?

甲图

乙图

@付老师生物

①在上面两幅图中,哪一幅显示的是男性的染色体?哪一幅显示的是女性的染色体?分别在这两幅图中圈出性染色体。

一、男女染色体的差别

甲图

乙图

男性

女性

人的体细胞中染色体的组成:

23对染色体=22对+1对

(常染色体)

(性染色体)

比较大小:

X>Y

XY

XX

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一、男女染色体的差别

②想一想:在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?

以性染色体为判

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