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二年级数学应用题集锦

数学应用题是小学数学学习中的重要组成部分，它不仅能帮助孩子们巩固所学的数学知识，更能培养他们分析问题、解决问题的能力，以及将数学与生活实际相联系的思维习惯。对于二年级的小朋友来说，刚开始接触稍复杂的应用题时，可能会感到些许困惑。别担心，这份应用题集锦将带你循序渐进地掌握解题方法，让数学变得有趣又简单！

一、加法应用题

加法是解决“合起来”、“一共有多少”这类问题的常用方法。

（一）求总数问题

这类题目通常会告诉我们几个部分的数量，让我们求它们合在一起的总数。

1.例题：小红有5个苹果，小明有3个苹果，他们一共有多少个苹果？

解题思路：这道题是要把小红的苹果数和小明的苹果数合起来，用加法计算。

算式：5+3=（个）

2.例题：学校图书馆周一借出了8本故事书，周二借出了6本故事书，这两天一共借出了多少本故事书？

解题思路：把周一和周二借出的故事书本数加起来，就是总共借出的数量。

算式：8+6=（本）

（二）求原来有多少问题

这类题目会告诉我们拿走了多少，还剩下多少，让我们求原来有多少。

1.例题：妈妈买了一些糖果，小明吃了4颗，还剩下7颗。妈妈原来买了多少颗糖果？

解题思路：吃了的糖果数量加上剩下的糖果数量，就是妈妈原来买的糖果总数。

算式：4+7=（颗）

2.例题：草地上有一群小鸡在觅食，走掉了5只后，还剩下9只。草地上