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信息化途径下高职公共英语课程思政教学实践设计——以跨境电商专业公共英语3教学为例
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信息化途径下高职公共英语课程思政教学实践设计——以跨境电商专业公共英语3教学为例
摘要:本文以信息化途径下的高职公共英语课程思政教学实践为研究对象,以跨境电商专业公共英语3课程为例,探讨如何将思政教育融入公共英语教学中。首先,分析了信息化途径下高职公共英语课程思政教学的重要性和必要性;其次,构建了信息化途径下高职公共英语课程思政教学实践设计框架
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