2024译林版（三起）三年级英语下册 Unit4 Have fun after class 教案.pdfVIP

【新教材】译林版（三起）（2024）三年级下册英语Unit4Have

funafterclass教案

一、核心素养目标

1.语言能力：掌握play、game、runjump、singance核心

单词，能运用Letsplay...”“Icanrun/jump.等句型表达

课后活动；正确认读单词及句型，发音标准。

2.文化意识：了解中西方学生课后活动的共性与简单差异，培

养积极参与课后活动、乐于合作分享的良好品质。

3.思维品质：通过情景联想、合作实践，提升语言运用与逻辑

表达能力，培养初步的合作与创新思维。

4.学习能力：养成主动倾听、大胆开口、合作探究的学习习

惯，能运用所学知识表达自己喜欢的课后活动。

二、重难点突破

一（）重点

1.核心单词play、game、runjump^sing、ance的认读、拼

写及词义理解。

2.句型Letsplay+活动.“Ican+动作.”的理解与灵

活运用，能表达课后活动意愿与能力。

二（）难点

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