《红星歌》人音版(北京)新教材小学音乐二年级下册核心素养目标审美感知:通过聆听童声合唱《红星歌》,感受歌曲进行曲速度、雄壮有力的情绪,体会进行曲昂扬向上的韵律;结合电影《闪闪的红星》背景,感知红色音乐的崇高之美,理解歌曲传递的革命情怀。艺术表现:能跟随音乐哼唱歌曲,用踏步、敬礼等动作表现进行曲的节奏,模仿合唱的雄壮音色,提升音乐表现与肢体律动能力。创意实践:结合教材“探索?展示”任务,完成哼唱、故事分享、情景表演,小组合作创编红色主题表演,提升音乐感知与合作实践能力。文化理解:了解《红星歌》的电影背景与潘冬子的故事,感受红色文化的精神力量,培养热爱祖国、传承红色基因的情感。情
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