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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

幼儿园音乐教育的评价研究

（原创）幼儿园音乐教育的评价研究

?幼儿园音乐课程教育，是整个幼儿教育活动中不可或缺的重要内容之

一，它是通过音乐的形象思维来启发和引导和激发幼儿的智力开发，也就

是说，它必须是以引导幼儿参与唱歌、音乐欣赏、音乐游戏、舞蹈、乐曲

演奏等音乐实践活动为基本教育内容，以期在教育实践活动中对幼儿进行

美育教育。这也正是《幼儿教育纲要（试行）》艺术教育要使幼儿“初步

感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富

的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生

活中获得有益于身心发展的经验。”所要求的教育目