充分发挥骨干作用,提高管理教育效果.docx

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自我意识都比较强,具备了自主管理的前提。队干部必须抛弃家长制、保姆式的管理教育方式,把管理教育的重点放在指导学员搞好自主管理、自我管理上。在日常管理教育工作中,--------------------------------------默化中达到管理目标;要树立互助管理的思想,注意尊重和接纳学员骨干的管理方法,使管理过管一级,责任到人,严防挂空挡,做到管理不松、标准不降,形成人人参与、齐抓共管局面,达到做好管理教育工作的目的。四是要发挥好支部组织功能。队党支部要通过严格落实组---------------高低,很大程度上取决于骨干的责任心。因此,必须加强思想教育,激发骨干的事业心、

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