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小学语文阅读策略教学与阅读兴趣激发的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读策略教学与阅读兴趣之间的关联性，分析阅读策略教学在激发学生阅读兴趣方面的重要作用。通过对小学语文阅读策略教学的理论研究与实践分析，本文提出了针对性的教学建议，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

关键词：小学语文，阅读策略教学，阅读兴趣，关联性

一、引言与背景

（一）小学语文阅读策略教学的重要性

1.提高阅读理解能力：阅读策略教学旨在帮助学生掌握一定的阅读方法，培养良好的阅读习惯，从而提高阅读理解能力。在小学阶段，学生正处于阅读能力发展的关键时期，通过阅读策略教学，有助于为学生奠定扎实的阅读基础。

2.培养阅读素