大学公共管理专业二年级《国家战略视野下的三农政策：演进、逻辑与效能评估》教案.docx

大学公共管理专业二年级《国家战略视野下的三农政策：演进、逻辑与效能评估》教案

??一、课程总论与设计理念

??本课程立足于中国式现代化进程与中华民族伟大复兴战略全局，面向大学公共管理专业二年级学生开设。学生已具备《政治学原理》、《经济学基础》、《公共管理学导论》等前置知识，但对“三农”这一具有显著中国特色的复杂政策领域缺乏系统、深入的认知框架。本设计超越传统政策解读的窠臼，以“战略视野-历史演进-理论逻辑-工具分析-效能评估-未来创新”为逻辑主线，旨在培养学生具备以下高阶素养：第一，能够从国家治理体系和治理能力现代化的宏观高度，理解三农政策的战略定位与核心功能；第二，能够运用公共政策分析的理