双减工作专项督导自查情况报告.docx

研究报告

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双减工作专项督导自查情况报告

一、工作概述

1.1工作背景

(1)近年来，随着我国教育事业的快速发展，学生课业负担过重、校外培训泛滥等问题日益凸显，引发了社会广泛关注。根据教育部发布的《关于进一步减轻中小学生过重负担的意见》，明确提出要实施“双减”政策，即减轻学生过重作业负担和校外培训负担。据统计，我国中小学生课外补习时间平均每周超过10小时，其中一线城市学生补习时间更长，部分学生甚至达到20小时以上。这一现象不仅加重了学生的课业负担，也增加了家庭经济负担，影响了学生的身心健康。

(2)2021年7月，教育部等九部门联合印发《关于进一步减轻中小学