4.4卖报歌 课件 音乐人音版（北京）二年级下册2026.ppt

《卖报歌》人音版（北京）新教材小学音乐二年级下册核心素养目标审美感知：通过学唱《卖报歌》，感受歌曲活泼地的情绪基调，区分乐曲前半段的跳跃节奏与后半段的抒情旋律；结合歌词内容，感知旧中国报童的艰辛生活，体会音乐与叙事的融合之美。艺术表现：能准确模仿老师拍打重点节奏，用轻快、俏皮的声音演唱前半段，用稍深情的声音演唱后半段；掌握报童叫卖的语气，完成边唱边演的肢体律动，提升戏曲/民歌风格的演唱能力。创意实践：结合教材“探索?展示”任务，完成节奏模仿、歌词朗读与情景表演，小组合作创编“报童卖报”的哑剧或情景剧，提升音乐感知与合作实践能力。文化理解：了解聂耳创作《卖报歌》的历史背景