青岛版（五年制）一年级数学下册第一单元 认识钟表（教学课件）1 认识钟表.pptxVIP

认识钟表

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

认识钟表

课堂练习

情境导入

你还能提出什么问题？

2

3

4

5

7

6

8

9

探究新知

数字

分针指着12，时针指着几就是几时。

探究新知

分针指着12，时针指着5。

5时可以写作5:00。

小青

小林

5

小青快到5时到家的。

小青

小林

快到5时

刚过5时

大约5时

快到5时和刚过5时都可以说大约5时。

连一连。

时针和分针都指向12

时针指向2，分针指向12

时针指向10，分针指向12

时针指向8，

分针指向12

课堂练习

选一选。

①

③

④

②

①2时

②6时

③快到3时

④刚过5时

画一画。

7时

11时

时针要比分针短哟！

你发现了什么？

上午8时

晚上8时

1天中有两个相同的时间点。

分清是白天还是晚上哦！

先连一连，再讲一个数学小故事。

这节课你们都学会了哪些知识？

在钟面上长针叫分针，短针叫时针。

分针指着12，时针指着几就是几时。

快到几时和刚过几时。

课堂小结

课本：

自主练习第3、4、5题

课后作业

课堂小结

这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈